想學(xué)電腦設(shè)計(jì)又怕學(xué)不會(huì)?怎么辦?點(diǎn)擊進(jìn)入

   相信很多朋友都有這樣的感觸,想提升自己學(xué)門技能換個(gè)好工作,發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)校滿街都是,在沒(méi)有了解老師教學(xué)水平的情況下,稀里糊涂交了費(fèi),學(xué)完后發(fā)現(xiàn)暈乎乎也不知學(xué)了啥,但有一點(diǎn)很清楚,和沒(méi)學(xué)前一樣,換不了工作,換不了好公司。
   為什么?因?yàn)樗鲆患浅jP(guān)鍵的事:調(diào)查所拜老師的教學(xué)水平!光看那個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的宣傳廣告了
   在這里,奇翼設(shè)計(jì)(專業(yè)培養(yǎng)平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校)提醒在心學(xué)習(xí)的同學(xué):報(bào)名之前一定要了解透徹自己在這里能學(xué)到什么知識(shí),學(xué)完后能不能換工作,有沒(méi)有可以拿得出手的作品?(面試時(shí)公司要的不是你的學(xué)歷,要你的實(shí)力!而作品就是最好的實(shí)力證明?。?/span>
   那么,在報(bào)班之前該從哪幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查呢?
  一、老師的教學(xué)水平
  老師是否有多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)還是只會(huì)點(diǎn)小皮毛?(如果沒(méi)有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),教不出深層次的東西,只會(huì)教教軟件的基本操作,“設(shè)計(jì)”無(wú)從教起)
   二、課程的安排
  有沒(méi)有一套系統(tǒng)的教學(xué)課件,學(xué)完這套課件能達(dá)到什么水平?(如果拿不出來(lái)課件,或課件沒(méi)有安排到“設(shè)計(jì)”學(xué)習(xí)內(nèi)容,那么就不用報(bào)了)
  三、老師是否能解答學(xué)生后期問(wèn)題?
  如果是一般的電腦培訓(xùn)學(xué)校,老師得到的僅僅是課時(shí)費(fèi),學(xué)生學(xué)得好不好根本無(wú)須關(guān)心,更不用說(shuō)解答課后有問(wèn)題了,他沒(méi)有那個(gè)義務(wù)。
    綜上所述,如果你沒(méi)有做過(guò)以上調(diào)查,很可能滿腔的學(xué)習(xí)熱情在報(bào)班學(xué)完后破滅了:聽(tīng)不懂,做不出作品,找不到人問(wèn),最后給自己下個(gè)結(jié)論:不適合做設(shè)計(jì)這行,那就真得太可惜了!
    那么該找誰(shuí)學(xué)呢?有沒(méi)有可以先上課再?zèng)Q定報(bào)不報(bào)班呢?學(xué)完了能有自己的作品呢?進(jìn)入設(shè)計(jì)這行了有個(gè)后臺(tái)可以繼續(xù)咨詢呢?
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  二、奇翼設(shè)計(jì)課程安排
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  三、奇翼設(shè)計(jì)老師水平
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