蕪湖電腦學(xué)校分享談大學(xué)畢業(yè)生為什么還要再培訓(xùn)

1、理論知識
大學(xué)畢業(yè)生理論知識豐富,一直是大學(xué)生引以為傲的,其實說豐富不如說是廣泛,的確,學(xué)的廣泛,涉及到哪一方面都能有所了解,但是僅僅是停留在有所了解的層面上。這正是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率低的一個影響面,現(xiàn)在許多企業(yè)需要的人才都是各司其職,如果僅僅是有所了解企業(yè)是不會放心把工作交給你的,相信很多在招聘網(wǎng)上找工的朋友會深有感觸,招聘條件往往是熟悉某某東西,精通某某東西,大學(xué)生看到這些字眼相信都是心里沒底吧。而北大青鳥軟件工程師培訓(xùn)講究一個針對性,該學(xué)什么就要學(xué)透,理論為實踐服務(wù)。
2、實際操作
大學(xué)生在這一點就是弱勢了,盡管很多大學(xué)都號稱有實習(xí)基地,但是大家想想就知道,一個學(xué)科那么多人,實習(xí)基地除非他們都不生產(chǎn)了,才可能讓學(xué)生有實際操作的機會,最多還是在學(xué)校機房玩玩電腦。北大青鳥為學(xué)生每一期提供了不同的項目實戰(zhàn),鍛煉大家每一階段的實踐能力,所以實際操作方面北大青鳥的學(xué)生就具有相當(dāng)大的優(yōu)勢了。
3、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)技能時代性
相信大家都知道,IT業(yè)是變化最快的行業(yè),很多技能在一兩年內(nèi)如果跟不上就很容易被淘汰,而大學(xué)的教材方面是個很大的問題,有教材的朋友可以看下后面的日期,一般都會寫著第幾次印刷,為什么印了又印呢?因為每一年都用它。而北大青鳥的教材是18個月更新一次,緊跟時代步伐,教材跟上了,學(xué)到的技能當(dāng)然也不怕落伍了。
4、工作穩(wěn)定性
大學(xué)畢業(yè)后雖然一些人能找到工作但是經(jīng)常變換也是大家都知道的,為什么會有這種情況的出現(xiàn)呢?原因就在大學(xué)生在上大學(xué)前本身目標(biāo)就不穩(wěn)定,有的甚至不知道自己報的專業(yè)是學(xué)什么的,上學(xué)后沒有職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),又由于學(xué)的知識比較廣泛,所以找到一個做一個,沒有規(guī)劃性,方向性,有的是因為勝任不了,有的是興趣愛好的問題。蕪湖奇翼的學(xué)生在入學(xué)時就會有專門的人員為其量身定做職業(yè)規(guī)劃,然后努力朝著那個方向發(fā)展,自然在畢業(yè)后找到的工作,無論是能力勝任上還是,自己愛好方面都是預(yù)期中的。所以相對就比較穩(wěn)定了
5、學(xué)習(xí)時間
蕪湖奇翼平面設(shè)計培訓(xùn)3個月可以修完,而大學(xué)至少都三年以上了。你會說那是因為大學(xué)學(xué)得多?其實不盡然,大學(xué)除了寒暑假時間,還有所謂的實習(xí)期(讓他們自己去找的實習(xí)),上課時間也差不到哪去,本科的公共科目占用的時間多一些,大?;旧暇蜎]有什么區(qū)別了。而大學(xué)生多出來的這些時間,除非是非常努力的學(xué)生,其他都是在頹廢中度過,當(dāng)他畢業(yè)出來,跟他同齡的北大青鳥學(xué)生已經(jīng)有兩年以上的工作經(jīng)驗了。大家都知道現(xiàn)在的工作崗位,經(jīng)驗和工資待遇是劃等號的,很多公司即使招初級員工都要提下“本工作不適合應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)屆畢業(yè)生請不要投簡歷”,相信很多找工的大學(xué)畢業(yè)生都有看過。。